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学校教育目標

学校教育目標

 

・・・自分の夢を形に・・・

  校訓「仁愛・自主・創造」のもとに、教職員と生徒が敬愛と信頼のなかで、文教の風薫る校風の創造をめざすとともに、 自らの夢を描き、目標に向かって挑戦する意欲を持ち、その実現へ前進する「知・徳・体」の調和のとれた、 心身ともに健全な生徒を育成する。

 

        仁 愛 : すべての人を真心から尊重し大切にする

        自 主 : 何事にも積極的に取り組んで成し遂げる

        創 造 : 挑戦する心で豊かな未来の実現に努める

 

めざす生徒像

 自らの夢を描き、目標に向かって挑戦する意欲を持ち、その実現へ前進する生徒

              ・自ら学び、考え、判断する生徒  

 

         ・礼儀正しく、思いやりのある生徒  
           ・心身ともにたくましい生徒  

 

  -各系列がめざす具体的な生徒像-

 

(平成29・30年度入学生)  4系列

人文科学系 :言語や文化、自然現象を科学的に捉える知識・教養を持ち、コミュニケーション能力を身につけた生徒
健康福祉系列 :福祉のスペシャリストをめざし、その知識・技能とともにノーマライゼーションの精神を身につけた生徒
商業ビジネス系列 :商業ビジネスの分野で即戦力となる知識・技能やマナーを身につけた生徒
工業技術系列 :ものづくりを通して自らの技術を磨き、工業やデザイン分野での次世代を担う人材となる知識・技能を身につけた生徒

 

(平成28年度入学生)  6系列

自然科学系列 :自然界の現象や構造を科学的に捉え、数理的な判断・処理ができる力を身につけ た生徒
人文科学系 :言語と文化についての知識・教養を持ち、コミュニケーション能力を身につけた生徒
健康福祉系列 :福祉のスペシャリストをめざし、その知識・技能とともにノーマライゼーションの精神を身につけた生徒
商業ビジネス系列 :商業ビジネスの分野で即戦力となる知識・技能やマナーを身につけた生徒
マルチメディア系列 :情報モラルをもち、高度情報通信社会に対応する知識と技能を身につけた生徒
工業技術系列 :ものづくりを通して自らの技術を磨き、工業分野での次世代を担う人材となる知識・技能を身につけた生徒

 

教育の理念

  教職員と生徒が敬愛と信頼のなかで、文教の風薫る校風の創造をめざし、

「自分の夢を形に」してい こうと 努力する生徒の育成をめざす。


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