全校での「伝え合う活動」の取組も、いよいよ3つ目のスピーチに

入ります。自分で話したい内容を考え文を組み立て、相手に伝わるように

話します。感想交流も、話をよく聞いて、話の内容に沿ったものを

言うことになるため、いっそう「聞く力」が求められます。