山内東小学校では、以下のとおり「立腰教育」に取り組んでいます。

 

　①　立腰教育のめざすもの

　　○　主体的に取り組み、実践する子どもの育成

　　○　品性を身に付け、人の喜びを自分の喜びとして

　　　　実践する子どもの育成

 

　②　方法

　　ア　腰骨を立てる

　　　◎全校立腰

　　　　①毎朝　職員(校長・教頭・教務・級外)による

　　　　　校内放送で各学級児童が実施

　　　　②掃除前、立腰

　　　　③全校集会と集会前に6年生がステージに正座して

　　　　　司会進行し、他の児童はフロア－に正座して実施

　　イ　しつけ三原則（「アハハのことば」）を斉唱する。

　　ウ　授業中の立腰（授業のはじめと終わり、書くとき、

　　　　聞くとき、読むときは立腰の姿勢をとる。）

 

　③　しつけ3原則の実践

　　ア　自分から進んで先に挨拶をする。【挨拶】

　　　　・朝の挨拶運動（職員、地域）

　　イ　返事は「はい。」と元気よくする。【返事】

　　ウ　はきものを揃え、椅子を入れる。【後始末】

　　　　・靴は出船型に揃えて脱ぐ。

　　　　・トイレのスリッパを揃える。

　　　　・席を離れるときは、椅子を入れる。

　　　　・使った道具の後始末をする。（学習道具、

　　　　　掃除道具、遊び道具など）

　　　　・給食の後始末を決まり正しくする。

 

　④　職場３原則

　　ア　場を清める

　　　　・全職員、輪番制によるトイレ掃除

　　　　・長期休業中、トイレ磨きの職員研修

　　　　・掃除の時間は、率先垂範、臨場指導を行う。

　　　　・ゴミが落ちていたら、自ら拾う。

　　イ　時を守る

　　　　・授業や会議の時間を守る。

　　ウ　礼を正す

　　　　・教師自ら先に挨拶。丁寧な言葉遣いをする。

　　　　・挨拶の言葉にひとことを付け加える

　　　　　ことで、さらに心のふれあいを深める。

　　　　・呼び捨てにせず、「～さん」と呼ぶ。