国語科　単元づくり・授業づくりに役立つコンテンツ

 

【小学校・義務教育前期課程】
・『小学校学習指導要領（平成29年告示）解説　国語編』：文部科学省
・『「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料　小学校国語』：国立教育政策研究所

 

・『平成29年度改訂学習指導要領の趣旨を踏まえた学習評価の進め方　小学校　国語科』：佐賀県教育センター
・令和５年度個別実践研究「基礎期の教員の指導力向上に役立つコンテンツの開発」：佐賀県教育センター
・令和４年度個別実践研究「日々の授業づくりや授業改善に役立つコンテンツ」：佐賀県教育センター
・令和元年度プロジェクト研究（適用題）：佐賀県教育センター

 

【中学校・義務教育後期課程】

・主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善 ：文部科学省

・指導と評価の一体化：国立教育政策研究所

・中学校学習指導要領 国語科の改訂のポイント：新学習指導要領編 No22：NITS　独立行政法人教職員支援機構

・新学習指導要領に対応した学習評価（中学校 国語科）：新学習指導要領編 No49：NITS　独立行政法人教職員支援機構

・新学習指導要領に対応した学習評価（中学校国語科）：NITS　独立行政法人教職員支援機構

・新学習指導要領のねらいに対応した授業づくり：佐賀県教育センター
・中学校　日々の授業づくりや授業改善に役立つコンテンツ：佐賀県教育センター
・『平成29年度改訂学習指導要領の趣旨を踏まえた学習評価の進め方　中学校　国語科』：佐賀県教育センター
・SAGAせ～る指導案：佐賀県教育センター