5年生の教室にお邪魔したら、説明文単元に入る前に、基本的な説明文構造を知る学習を行っていました。ミニ教材を使って説明文構造を理解するとで、全員が共通の土台にのることができます。子ども達は対話を通して主体的に学んでいました。