現在、5年生は国語科で「新聞記事を読み比べよう」という学習に取り組んでいます。

ちょうど昨日発行された「佐賀新聞こども新聞」には、本校の5年生が子ども記者として執筆した素晴らしい記事が掲載されていました。全校児童で大きな拍手を送りました。

今日の学習では、教科書に掲載されている2つの記事を読み比べながら、ベン図を使って思考を整理していました。似ている点や異なる点を見つける中で、筆者の意図（伝えたいこと）によって記事の書き方が変わることを学んでいます。