9月8日、今年度2回目となる初任者研修の研究授業が行われました。

今日の学習は、これまで学んできた「足し算のひっ算」の復習です。繰り上がりのある足し算や、3つの数をたすひっ算など、これまで学習した内容をいくつかのコースに分け、自分で取り組むコースを選びました。

「ここは少し苦手だから、できるようになりたい」と挑戦する子、「もっとできるようになりたい」と、さらに難しい問題に挑戦する子など、一人一人が自分の力や目標に合わせて学習を進めました。

自分の学びを振り返り、自分で課題を選び、粘り強く取り組む子どもたち。自分で学びを調整しながら、ひっ算の力を伸ばしていました。

初任者研修の研究授業を通して、先生も子どもたちとともに授業づくりについて学びを深めています。