５月２７日、４年生の堀川研究主任の学級で、校内研究授業研究会を行いました。

今年度の校内研究の方向性を全職員で共通理解するための提案授業として、授業公開を行っていただきました。

今年度の鹿島小学校は、「鹿島っ子の自ら学びを調整する姿」を目指し、授業づくりを進めていきます。

授業後の研究会では、
「子どもたちが主体的に学ぶために、どのような授業をつくっていくのか」
「教師はどんな支援をしていくのか」
について、全職員で意見を交流しました。

まだ研究はスタートしたばかりです。
だからこそ、全職員で悩み、学び合い、高め合いながら、鹿島っ子の学びの姿を育てていきたいと思います。

これからの鹿島小学校の授業づくりに、ぜひご期待ください。まさに「ここから」です。