６月19日、教育実習生による３本目の研究授業が行われました。

教科は音楽です。器楽表現の学習として、音楽を特徴づけている要素と曲想を結び付けながら、「どのように演奏すると曲のよさが伝わるか」を考え、リコーダーの演奏に取り組みました。

４年２組の子どもたちは、聞いて感じたことや旋律を見て感じたことなど、たくさんの意見を出し合いながら学習を進めていました。

教育実習生も、子どもたちの考えを丁寧に引き出しながら授業を進めており、これまでの実習の成果が感じられる授業となりました。