校内研究全体授業研究会のあと、全職員で事後研究会を行いました。

２年生の研究授業で見られた子どもたちの姿をもとに、研究の柱に沿って授業を振り返りました。

子どもたちが学び合うように、先生方もまた互いに学び合う。その姿こそ、子どもたちにとってのお手本になるのだと改めて実感しました。

これからも全職員で力を合わせ、主体的・対話的で深い学びの実現を目指して授業改善に取り組んでいきます。