10月25日（金）にんじゃになった気持ちで学ぶ

• 入力日

  2019年11月5日

• 内容

  今日は、5校時目に、1年2組の研究授業を参観しました。

  指導講師の先生をお招きして、児童下校後、授業研究会を行いました。

  本校では、研究教科を体育科として、「体つくりの運動」の研究を始めて3年目となります。

  今日は、1年生が「にんじゃランドへ、レッツゴー！」という単元の2時間目の学習を行いました。

  一人一人が先生たち手作りのボールを持ち、投げたり、転がしたりする運動をいっぱい行いました。

  1年生は担任の先生のお話をよく聞いて、よく動きました。

  ずっと動いていたので、かなりの運動量でした。しかも、工夫をしたり、繰り返し試したり、よく動きました。

  また、授業の中ほどで集合した際にも、にんじゃのようにすばやく動いていました。

  その気になって学習する効果が出ていたと感じました。

  

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