５年生の算数で、プログラミングの授業が行われていました。スクラッチというソフトを使って、「直線を引く」「何度で曲がる」「繰り返す」等のプログラム言語を入力すると、正多角形や様々な図形の模様が描けます。初めて体験した子どもたちからは、歓声が上がっていました。この世の中、様々なプログラムをされた機器が出回っていますが、その基本を学ぶ機会となりました。