水曜日の５時間目に、３－２で道徳科の研究授業がありました。子ども達の生活の中で起こりうる事例を題材に、葛藤場面での気持ちを考えたり、そして友達の考えに触れたりしながら、道徳的価値を学んでいきました。スムーズな流れの中で、子ども達の考えが深まっていった授業でした。