4年生は、社会科の学習を通してリサイクルへの取り組みを

始めました。少人数教室のロッカーを使って、使用済みのトレーや

容器を分別して集め、図工の授業などで使う材料を提供しようという

試みです。校内で集めたものを校内で再利用するという考えがとても

良いと思います。全校朝会でみんなに協力を呼びかけました。